с какого возраста можно стать волонтером

Куда пойти волонтером

Благотворительный фонд «Нужна помощь» выяснил, что каждый десятый россиянин хотя бы раз в год работал волонтером. Желающих помочь гораздо больше, но многие попросту не знают, с чего начать.

Вот куда обратиться, если хотите делать добро для других.

Помочь ребенку в больнице

Волонтер не заменит врача или медсестру, но может помочь, покормив ребенка после операции или сменив постельное белье. Помощь нужна разная, и рады будут любой.

Дети, от которых родители отказались сразу после рождения ‑ таким детям помогают добровольцы. Пока государство не распределило их по детским домам, они вынуждены находиться в больнице. В роддомах таких малышей содержат от недели до месяца, потом переводят в обычные детские больницы. Медперсонала там часто не хватает, поэтому помощь волонтеров очень нужна.

В тяжелой ситуации и дети из детских домов: в больницах о них заботиться некому. Волонтеры помогают справиться с одиночеством и страхом, ухаживают за детьми: моют, кормят, водят на перевязки, держат за руку во время уколов.

Где помочь детям, от которых отказались родители

Тяжелобольные дети. Волонтеры нужны в больницах, где дети вынуждены находиться долго. Добровольцы пытаются скрасить их жизнь: вместе рисуют, поют и читают стихи, переодеваются клоунами и расписывают стены больничных коридоров.

Где помочь тяжелобольным детям

Хосписы. Помощь нужна не только бытовая — что-то помыть, погладить или убрать, но и творческая — организовать песенный концерт или мастер-класс по вышиванию. Волонтеры гуляют и общаются с пациентами, создают домашнюю атмосферу и комфортные условия для детей с неизлечимой болезнью.

Где помочь хоспису

Искать пропавших

Поисковому отряду «Лиза Алерт» всегда требуются люди, но нужно быть довольно крепким физически: волонтер, который переоценит свои силы при поисках пропавших в лесу, не сможет помочь, а только сам станет обузой для отряда. Все желающие старше 18 лет могут стать кураторами поиска, расклеивать ориентировки, распространять информацию в интернете или обзванивать больницы. Можно купить и передать отряду необходимое оборудование для поисков: фонари, навигаторы, компасы, дополнительные аккумуляторы для техники или термосы. А вот помочь деньгами не получится: отряд не принимает пожертвований.

Как помочь: на сайте «Лиза Алерт» подписаться на бесплатную рассылку о начале новых поисков, чтобы присоединиться, если находитесь рядом. Там же указать свои контакты и рассказать, как сможете помочь. Например, вы можете проверять снимки с дронов или подвозить на автомобиле пеших волонтеров.

Помочь животным

Приюты. Волонтеры гуляют с питомцами, убирают в вольерах и ищут для собак и кошек новые семьи. Иногда требуется что-то отремонтировать или сфотографировать, разместить информацию о животном в интернете или взять его на временную передержку, пока не найдется хозяин.

Где найти приюты для животных

Зоопарки. Волонтеры следят, чтобы посетители не кормили животных, а также не мешали обитателям, у которых недавно появилось потомство. Добровольцы показывают дорогу до экспозиций, ухаживают за растениями и развлекают гостей на праздниках.

Как помочь животным в зоопарках

Восстановить архитектурный облик

Реставрировать памятники архитектуры — тоже способ помочь. В Москве ищут помощников для реставрации башен Донского монастыря, а в Архангельской области добровольцев приглашают возродить деревянный храм. Для работы не нужно быть строителем или реставратором: чаще всего придется разбирать завалы, выносить мусор и делать мелкий ремонт.

Как сохранить культурное наследие: обратиться во Всероссийское общество охраны памятников истории и культуры — ВООПИК, филиалы этого волонтерского движения есть по всей стране.

Помочь искусству

Волонтеров ждут в музеях, картинных галереях и на крупных мероприятиях: «Ночь в музее», «Библионочь» или «Фестиваль науки, искусства и технологий». Добровольцы встречают гостей, помогают им разобраться в программе выставки и проводят экскурсии.

Например, в художественном музее имени Пушкина волонтеры проводят детские квесты и рассказывают об искусстве посетителям, а в Третьяковке помогают с архивами: оцифровывают рукописные книги или дневники художников. В Эрмитаже добровольцы монтируют декорации и занимаются компьютерной анимацией: создают голограммы утраченных памятников, которые можно посмотреть на специальном экране или с помощью смартфона.

Как стать волонтером в музее: узнать в конкретном музее или картинной галерее, не требуются ли им волонтеры.

Помогать вместе с единомышленниками

Некоторые фонды принимают не всех волонтеров, а объединяют людей на базе специальности, религии или места жительства.

Профессия. «Волонтеры-медики» рассказывают о здоровом образе жизни, популяризируют донорство и учат людей оказывать первую помощь. В России уже 83 региональных отделения.

Возраст. В добровольцы часто идут люди зрелого возраста, когда силы помогать еще остались. Их примут фонды «Серебряные волонтеры», «Серебряный возраст» и «Волонтеры 55+».

Вероисповедание. Религиозные службы помогают всем: обездоленным и больным, сиротам и людям с ВИЧ. Это, например, православная служба «Милосердие», католическая благотворительная организация «Каритас» и исламский благотворительный фонд «Закят».

Место жительства. Городам тоже нужна помощь. В Москве «Мосволонтер» объединяет активных горожан для решения социальных проблем города, в Санкт-Петербурге при комитете молодежной политики действует программа «Волонтеры Петербурга». Во Владимире на базе управления по делам молодежи действует добровольческое движение «Доброштаб».

Источник

Статья 6. Доброволец (волонтер)

Статья 6. Доброволец (волонтер)

1. Доброволец (волонтер) может осуществлять добровольческую (волонтерскую) деятельность будучи как зарегистрированным, так и не зарегистрированным в качестве добровольца (волонтера).

2. Лицами, не достигшими 18 лет, добровольческая (волонтерская) деятельность осуществляется при условии, что она не причиняет вред их здоровью и нравственному развитию и не нарушает процесс обучения. Лица, не достигшие 14 лет, участвуют в добровольческой (волонтерской) деятельности с письменного согласия родителей (иных законных представителей) или в их сопровождении. К проведению работ по ликвидации чрезвычайных ситуаций допускаются только добровольцы (волонтеры) старше 18 лет, имеющие специальную подготовку.

3. Доброволец (волонтер) имеет право на:

1) свободный выбор своего участия в осуществлении добровольческой (волонтерской) деятельности с учетом требований, установленных настоящим Федеральным законом, а также другими законодательными и иными нормативными правовыми актами;

2) свободное прекращение добровольческой (волонтерской) деятельности в любое время, если иное не предусмотрено гражданско-правовым договором, заключенным между добровольцем (волонтером) и добровольческой (волонтерской) организацией, и не повлечет непосредственное причинение вреда жизни и здоровью граждан, возникновение имущественного ущерба;

3) получение достоверной информации о целях, задачах и содержании добровольческой (волонтерской) деятельности, об организаторе добровольческой (волонтерской) деятельности, о добровольческой (волонтерской) организации, об их руководстве, принципах деятельности и организационном устройстве;

4) участие в информационных и образовательных программах и иных мероприятиях, организуемых, инициируемых или рекомендуемых для качественного осуществления добровольческой (волонтерской) деятельности;

5) получение спецодежды и возмещение расходов на проезд, проживание, питание, приобретение необходимых средств индивидуальной защиты, инструментов и прочих затрат в случае, если это предусмотрено заключенным с добровольцем (волонтером) в письменной форме гражданско-правовым договором;

6) получение от организатора добровольческой (волонтерской) деятельности и добровольческой (волонтерской) организации рекомендательных писем;

7) внесение сведений об осуществленной им добровольческой (волонтерской) деятельности, месте и количестве часов ее осуществления, поощрениях, полученной им дополнительной подготовке, праве на получение мер поддержки и поощрения, иных сведений в информационные ресурсы в случае их ведения в порядке, установленном законодательством субъекта Российской Федерации;

8) получение идентификационного номера добровольца (волонтера) и документов, удостоверяющих его статус добровольца (волонтера), если их наличие предусмотрено законодательством субъекта Российской Федерации;

9) исключение сведений о себе из информационных ресурсов;

10) обязательное страхование жизни и здоровья в предусмотренных настоящим Федеральным законом случаях;

11) получение от органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, иного организатора добровольческой (волонтерской) деятельности, добровольческой (волонтерской) организации соответственно государственных наград, наград субъектов Российской Федерации, ведомственных наград, подарков в натуральной форме, почетных грамот и благодарностей;

12) первоочередную покупку билетов на все виды транспорта при отправлении к месту осуществления добровольческой (волонтерской) деятельности в соответствии с правилами, действующими у перевозчиков;

13) допуск в учреждения социальной сферы (больницы, детские дома, дома престарелых, дома инвалидов и иные учреждения) для осуществления добровольческой (волонтерской) деятельности по согласованию с руководством этих учреждений. При этом доброволец (волонтер), допускаемый к осуществлению деятельности в указанных учреждениях, не должен иметь заболеваний, представляющих опасность для окружающих, предусмотренных соответствующим перечнем, утвержденным Правительством Российской Федерации. Доброволец (волонтер), допускаемый к осуществлению деятельности в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних, кроме того, должен соответствовать требованиям, предъявляемым к деятельности в этих сферах статьей 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации.

4. Доброволец (волонтер) обязан:

1) добросовестно выполнять задания, полученные от координатора добровольцев (волонтеров), а по завершении работы уведомить координатора добровольцев (волонтеров) о ее выполнении;

2) не нарушать права и законные интересы граждан и организаций, выполнять распоряжения должностных лиц органов государственной власти и органов местного самоуправления, отданные в соответствии с их компетенцией;

3) соблюдать принципы безопасного выполнения добровольческой (волонтерской) деятельности, не причинять своей деятельностью вреда третьим лицам и окружающей среде;

4) соблюдать конфиденциальность информации, к которой доброволец (волонтер) имеет доступ в процессе добровольческой (волонтерской) деятельности;

5) не передавать исполнение своих обязанностей по осуществлению добровольческой (волонтерской) деятельности иным лицам без согласия координатора добровольцев (волонтеров);

6) бережно относиться к материальным ресурсам и оборудованию, переданным ему в процессе осуществления добровольческой (волонтерской) деятельности, и возвратить их по окончании работы;

7) не препятствовать реализации полномочий должностных лиц органов государственной власти и органов местного самоуправления.

5. Иностранные граждане и лица без гражданства вправе осуществлять добровольческую (волонтерскую) деятельность наравне с гражданами Российской Федерации. Указанные лица могут быть приглашены для осуществления добровольческой (волонтерской) деятельности соответствующими добровольческими (волонтерскими) организациями и (или) организаторами добровольческой (волонтерской) деятельности.

Откройте актуальную версию документа прямо сейчас или получите полный доступ к системе ГАРАНТ на 3 дня бесплатно!

Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.

Источник

Волонтерская деятельность для школьников. Зачем и где участвовать?

Кто такие волонтеры?

Волонтеры, или добровольцы (эти слова в России официально считаются синонимами) — те люди, которые по собственной воле и безвозмездно посвящают свои силы и время помощи нуждающимся.

Волонтерский труд — хороший способ разнообразить деятельность школьника. Это может помочь отвлечь его от рутинных дел и наполнить жизнь новыми эмоциями, навыками и достижениями. Формирование здоровой самооценки, самоуважение, гражданская позиция — все это возможно с волонтерской деятельностью.

Волонтерский труд, помимо того что приносит общественную пользу, позволяет школьнику узнать много нового о мире и людях, живущих в нем, осознать многие ценности не на теоретическом, а на практическом уровне. Многие волонтеры-старшеклассники отмечают, что после работы волонтером более осознанно подходят к тратам, своему экологическому поведению, культуре общения.

Почему люди становятся волонтерами?

Существует 5 основных (но вовсе не единственных) причин, почему люди посвящают себе волонтерской деятельности.

Интерес
Волонтерская деятельность помогать реализовать потребности в новых эмоциях, желании научиться чему-то новому и интересному.

Добрые мотивы
Для многих людей стимулом к волонтерской деятельности является желание совершать добрые дела, приносить пользу и радость нуждающимся людям.

Общение и хорошая компания
Занятия волонтерской деятельностью для многих становятся источником новых знакомств и друзей. Люди находят единомышленников в своем стремлении безвозмездно помогать. Такие сообщества очень помогают школьникам чувствовать значимость своих действий, своего голоса, стимулируют их проявлять больше активности и быть ответственными.

Внешние стимулы
Эти мотивы описывают людей, начинающих заниматься волонтерской деятельностью ради получения всевозможных поощрений, грамот, льгот и прочих бонусов. Буквально 5 июня министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков сообщил, что поступающие в вузы абитуриенты смогут получить дополнительные баллы за волонтерство. Однако это вовсе не означает, что такие люди не движимы добрыми помыслами, и что они выполняют свою работу без души.

Развитие и профессиональный интерес
Волонтерство помогает начать ориентироваться в мире трудовой деятельности, научиться многим социальным и коммуникативным навыкам. Также для многих людей волонтерская деятельность — это способ применить и развить свои таланты.

Иллюстрация с заданием из пособия «Школа волонтёра. 5-7 классы»

Как мы можем помочь школьникам решить, какие волонтерские возможности лучше для них?

Помогите школьнику подумать о видах мероприятий и активностей, которые будет приносить ему радость и удовольствие.

Попросите ребенка подумать о том, с какими людьми он хотел бы работать.

Убедитесь, что ребенок понимает все возможные проблемы, связанные с волонтерством. Например, работа с больными людьми и маленькими детьми требует особого внимания и терпения, а также нередко физических нагрузок.

Убедитесь, что волонтерская организация, где будет работать ребенок, может предоставить человека-куратора, который поможет ребенку в случае возникновения проблем и вопросов.

Какие волонтерские проекты есть в России? Как начать с ними работать?

Волонтером может стать любой желающий в возрасте от 14 лет. Для несовершеннолетних необходимо разрешение от родителей, а для ребят в возрасте до 14 лет — сопровождение официальных представителей.

Источник

С какого возраста можно стать волонтером

Обзор документа

Приказ Федерального агентства по делам молодежи от 4 декабря 2013 г. № 377 «Об утверждении Положения о порядке регистрации и учета молодых граждан, принимающих и изъявивших желание принять участие в добровольческой (волонтерской) деятельности на территории Российской Федерации»

В целях реализации Концепции содействия развитию благотворительной деятельности и добровольчества в Российской Федерации, утвержденной Распоряжением Правительства Российской Федерации от 30.07.2009 № 1054-р (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, № 32, ст. 4052), приказываю:

1. Утвердить Положение о порядке регистрации и учета молодых граждан, принимающих и изъявивших желание принять участие в добровольческой (волонтерской) деятельности на территории Российской Федерации (Приложение 1).

2. Ответственным за регистрацию и учёт добровольцев (волонтёров) на сайте http://www.технология-добра.рф / назначить начальника отдела молодежных проектов Управления молодежных проектов и программ Демьянову Марию Юрьевну.

3. Утвердить форму Личной книжки добровольца (волонтёра) (Приложение 2).

4. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

Положение
о порядке регистрации и учета молодых граждан, принимающих и изъявивших желание принять участие в добровольческой (волонтерской) деятельности на территории Российской Федерации
(утв. приказом Федерального агентства по делам молодежи от 4 декабря 2013 г. № 377)

I. Общие положения

II. Основные понятия

1. В Положении используются следующие основные понятия:

III. Учет и регистрация в качестве добровольца (волонтера)

1. Для осуществления регистрации в качестве добровольца (волонтера) и получения Книжки молодому человеку необходимо:

1.1. зарегистрироваться в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по адресу: http://www.технология-добра.рф/ и получить регистрационный номер;

1.2. представить в органы по делам молодежи субъектов Российской Федерации заявление о выдаче Книжки (Приложение № 1 к настоящему Положению) с указанием регистрационного номера, присвоенного системой на электронном ресурсе, фамилии, имени, отчества, года рождения, образования, профессии, наименования образовательной организации, домашнего адреса, контактного телефона и электронного адреса, приложить фотографию размером 3×4 см;

1.3. систематически заполнять (обновлять) данные в личном кабинете в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по адресу: http://www.тexнoлoгия-дoбpa.pф/, контролировать своевременное заполнение Книжки работодателем и факт регистрации Книжки в специальном реестре выдачи (книге учета) личных книжек добровольца (волонтёра) (Приложение № 2 к настоящему Положению).

IV. Правовые основы взаимоотношений участников добровольческой (волонтерской) деятельности

1.1. качественно и в срок выполнять порученную работу;

1.2. предоставлять необходимые для выполнения работ документы по запросу работодателя;

1.3. бережно относиться к имуществу работодателя;

1.4. предоставлять отчет о проделанной работе работодателю;

1.5. выполнять правила внутреннего трудового распорядка работодателя;

1.6. предоставлять по просьбе работодателя информацию, необходимую для выполнения работ по добровольческой (волонтёрской) деятельности;

1.7. соблюдать технику безопасности;

1.8. уведомлять работодателя о досрочном прекращении своей деятельности не менее чем за 10 рабочих дней до момента прекращения работ по добровольческой (волонтёрской) деятельности;

1.9. посещать специальные обучающие программы, тренинги для добровольцев (волонтеров);

1.10. не разглашать конфиденциальные сведения о работодателе и его организации.

2. Полномочия и обязательства органа по делам молодежи субъекта Российской Федерации:

2.1. информировать молодежь, проживающую на территории субъекта Российской Федерации, о возможности получения Книжки, а также об осуществлении добровольческой (волонтерской) деятельности с целью популяризации добровольческой (волонтерской) деятельности;

2.2. принимать молодых граждан, изъявивших желание принять участие в добровольческой (волонтерской) деятельности на территории региона, заявления о выдаче Книжки;

2.3. тиражировать и выдавать обратившимся молодым людям Книжки на основании утверждённого макета;

2.4. привлекать добровольцев (волонтеров) к осуществлению добровольческой (волонтерской) деятельности на территории региона;

2.5. выявлять лучшие практики добровольческой (волонтерской) деятельности и лучших добровольцев (волонтеров);

2.6. информировать потенциальных работодателей о Книжке, проводят разъяснительную работу, предоставляют по запросу журнал учета добровольцев (волонтеров);

2.7. организовать участие добровольцев региона в различных конкурсных программах и иных мероприятиях по развитию добровольчества;

2.8. выдавать и восстанавливать Книжку по факту утраты;

2.9. выдавать новые бланки Книжки на основании личного заявления добровольца (волонтера) (Приложение № 1 к настоящему Положению) в случае заполнения добровольцем (волонтером) всех страниц предыдущего бланка.

3. Полномочия и обязательства работодателей.

3.1. Работодатель имеет следующие полномочия:

3.1.1. привлекать к осуществлению работ добровольцев (волонтеров);

3.1.2. вносить в Книжку и специальный журнал учета сведения о выполняемых видах деятельности, выполненных объемах работ (в часах), поощрениях и дополнительной подготовке добровольцев (волонтеров) и заверять подписью ответственного лица и печатью организации в соответствии с примерным перечнем видов добровольческой (волонтерской) деятельности (Приложение № 3 к настоящему Положению).

3.2. Работодатель по отношению к добровольцу (волонтеру) принимает на себя следующие обязательства:

3.2.1. создавать условия для безопасного и эффективного труда добровольца (волонтера);

3.2.2. давать четкое описание работы и организовывать рабочее место добровольца (волонтера);

3.2.4. оплачивать прямые расходы добровольца (волонтера), связанные с его работой, после письменного согласования с координатором добровольцев (без письменного согласования расходы не возмещаются);

3.2.5. при необходимости заключить договор о выполнении определенной работы, в котором оговорить все основные и дополнительные обязательства сторон;

3.2.6. предоставлять условия для выполнения работ в соответствии с установленными требованиями и нормами;

3.2.7. проводить инструктаж по технике безопасности;

3.2.8. вносить сведения в Книжку и специальный журнал о выполняемых видах деятельности, о выполненных объемах работ (в часах), поощрениях и дополнительной подготовке добровольцев (волонтеров) и заверять подписью ответственного лица и печатью организации в соответствии с примерным перечнем видов добровольческой (волонтерской) деятельности (Приложение № 3 к настоящему Положению);

3.2.9. разрабатывать и проводить, при необходимости, специальные обучающие программы, тренинги для добровольцев (волонтеров).

V. Порядок внесения записей в Книжку, обновления и восстановления Книжки

1. Органы по делам молодежи субъектов Российской Федерации имеют право выдавать обратившимся молодым гражданам Книжки.

Оформленная Книжка, заверенная подписью и печатью органа по делам молодежи субъекта Российской Федерации, вручается молодому гражданину лично.

В реестре (книге учета) выданных Книжек фиксируется номер книжки по порядку выдачи, регистрационный номер, фамилия, имя, отчество), дата рождения, контактный телефон добровольца (волонтера), дата выдачи Книжки, подпись ответственного лица, выдавшего Книжку, и подпись добровольца (волонтера) (Приложение № 2 к настоящему Положению).

Книжка является недействительной без подписи должностного лица и печати органа по делам молодежи субъекта Российской Федерации.

2. Координатор, назначенный работодателем, вносит запись в Книжку о выполненных работах, представляет данные на подпись и заверение работодателю. Все записи в Книжке имеют силу только в случае, если они заверены работодателем (подпись, печать ответственного лица).

3. Формы выполняемых работ, которые подлежат занесению в Книжку:

разовая деятельность (мероприятии, акции, проекты, конференции, круглые столы, фестивали, конкурсы, лагеря и т.п.);

постоянная работа (уход за больными, информирование общественности).

4. В Книжке не заполняется основная деятельность (прохождение практики) по учебному плану для добровольцев (волонтеров), обучающихся в различных учебных заведениях.

5. При заполнении Книжки, добровольческую деятельность необходимо классифицировать по следующим видам выполняемых работ:

6. Информация, обязательная для внесения в Книжку:

6.1. период выполнения работ; т.е. дата начала и дата окончания деятельности по данному виду работ;

6.2. место выполнения работ (регион, населенный пункт);

6.3. вид деятельности или вид выполненных работ согласно Приложению № 3 к настоящему Положению;

6.4. часы, отработанные добровольцем (волонтером), суммируются и отмечаются в специальной графе.

7. По усмотрению работодателя могут быть внесены особые отметки, дополнительно характеризующие деятельность добровольца (волонтера). В Книжке может быть указан уровень, отражающий качество выполненных работ (высокий, средний, низкий). После записи вида выполненных работ работодателем также может быть внесена запись, отражающая поощрение добровольца (волонтера) за высокое качество выполненных работ или иной отличительный характер деятельности. В таком случае фиксируется название, серия, номер, дата выдачи документа, соответствующая формулировка.

8. Порядок восстановления Книжки.

В случае утраты Книжки, добровольцем (волонтером) предоставляется соответствующее заявление в орган по делам молодежи субъекта Российской Федерации о факте и причинах утраты Книжки по образцу заявления (Приложение № 1 к настоящему Положению) с пометкой «по факту утраты» с приложением справок от работодателей, подтверждающих его добровольческий (волонтерский) стаж.

Выдача восстановленной Книжки производится в течение 14 дней с момента подачи заявления об утрате.

9. Порядок обновления Книжки.

Обновление происходит на основании личного заявления добровольца (волонтера) (Приложение № 1 к настоящему Положению) с отметкой об обновлении в случае заполнения добровольцем (волонтером) всех страниц предыдущего бланка.

В этом случае органом по делам молодежи субъекта Российской Федерации на новом бланке (вкладыше) делается пометка о продлении.

Заполненная Книжка остается на руках у добровольца (волонтера). В ней также делается пометка о выдаче второго бланка (вкладыша).

См. данную форму в редакторе MS-Word

Приложение № 1
к Положению о порядке регистрации и учета
молодых граждан, принимающих и изъявивших
желание принять участие в добровольческой
(волонтерской) деятельности на территории РФ

Форма заявления для получения Личной книжки добровольца (волонтера)

Пишется на имя руководителя органа
по делам молодежи
субъекта Российской Федерации

Источник